啟迪創(chuàng)新研究院聯(lián)合啟迪之星承接教育部留學(xué)服務(wù)中心研究課題打印
發(fā)布時(shí)間:2020-11-03來(lái)源:?jiǎn)⒌峡毓?/span>
為深入貫徹“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用”的新時(shí)代留學(xué)工作方針,進(jìn)一步整合國(guó)內(nèi)國(guó)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,更好的服務(wù)留學(xué)回國(guó)人員創(chuàng)業(yè)就業(yè),近日,教育部留學(xué)服務(wù)中心特委托擁有全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)、服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐優(yōu)勢(shì)和具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究積累的啟迪創(chuàng)新研究院和啟迪之星開(kāi)展本項(xiàng)課題研究。課題組將通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪與座談等形式進(jìn)行調(diào)查研究,范圍涵蓋京津冀、長(zhǎng)三角、粵港澳大灣區(qū)、“一帶一路”沿線、海南自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)及中西部地區(qū)多個(gè)城市,以期掌握和了解不同區(qū)域、不同行業(yè)領(lǐng)域留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況及變化趨勢(shì),留學(xué)回國(guó)人員在創(chuàng)業(yè)就業(yè)過(guò)程中的真正關(guān)切,為進(jìn)一步完善留學(xué)人員回國(guó)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)提供信息支撐和優(yōu)化建議。